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Getting It Right Two literacy experts and longtime classroom teachers identify and address causes of errors and provide important principles, fresh perspectives, and engaging methods for teaching grammar and usage in the context of students own writing. Full description
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Présentation de l'éditeur :
The authors consider what grammatical concepts and correctness issues are most worth teaching and how to teach those concepts and issues deeply. They explain how to understand the causes of students' errors, how to address those causes through authentic and engaging activities, and how teachers can work together to increase their effectiveness. They provide both guiding principles and plenty of examples that readers will be able to employ immediately For use with Grades 4 & Up.
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- ÉditeurScholastic Teaching Resources (Theory and Practice)
- Date d'édition2007
- ISBN 10 0439669332
- ISBN 13 9780439669337
- ReliureBroché
- Nombre de pages192
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Getting It Right: Fresh Approaches to Teaching Grammar, Usage, and Correctness (Theory and Practice)
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Scholastic
(2007)
ISBN 10 : 0439669332
ISBN 13 : 9780439669337
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Description du livre Softcover. Etat : New. The authors consider what grammatical concepts and correctness issues are most worth teaching and how to teach those concepts and issues deeply. They explain how to understand the causes of students' errors, how to address those causes through authentic and engaging activities, and how teachers can work together to increase their effectiveness. They provide both guiding principles and plenty of examples that readers will be able to employ immediately For use with Grades 4 & Up. N° de réf. du vendeur DADAX0439669332
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Scholastic Teaching Resources (Theory and Practice)
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ISBN 13 : 9780439669337
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Getting It Right: Fresh Approaches to Teaching Grammar, Usage, and Correctness
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GETTING IT RIGHT: FRESH APPROACH
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